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Notizen:
Gliederung des Aufgabenbereichs “Schulung”.
Der Bereich Schulung läßt sich nach dem Schulungsgegenstand, der Zielgruppe und dem Schulungszweck bzw. -anlass unterscheiden. In diesen “Problemraum” läßt sich m.E. jede Schulungsaufgabe einordnen. Zuerst werden diese drei wesentlichen Dimensionen im Überblick vorgestellt: