Schulungskonzepte
12.10.2000
Autor
Peter SchillingProf. für Verwaltungsinformatik an der HVF Ludwigsburg
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InhaltsverzeichnisSchulungskonzepteZielsetzung des Beitrages Stellenwert einer Schulung bei IT/Org-Projekten Kostenfaktor Schulung Dimensionen einer Schulung Schulungsgegenstand Zielgruppen 1 Zielgruppen 2 Schulungsanlaß Anforderungen an IT-bezogene Schulung Generelle Anforderungen Anforderungen nach Schulungsgegenstand Erfolgskriterien Messung des Zielerreichungsgrades Umsetzung Umsetzung - Individueller Bedarf Umsetzung - Zielkonflikte Umsetzung - Umstellung Fachanwendung Umsetzung - Schulungsrollen definieren Umsetzung - Zeitaufwand ermitteln Amortisation Break even Ausblick |
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Autor: Prof. Peter Schilling HVF Ludwigsburg Lehrgebiete: Informationsmanagement in der ö.V., Verwaltungsinformatik E-Mail: Prof.Schilling@moderne-verwaltung.de Homepage: Prof-Schilling.moderne-verwaltung.de |
und
aim
angewandtes
informations -
management
Der Artikel basiert auf einem Vortrag bei der Tagung "Verwaltungsinformatik 2000 / 3. Internationale Fachtagung "Verwaltungsinformatik" der Gesellschaft für Informatik, Halberstadt 2000,
Tagungsband Verwaltungsinformatik 2000 /
3. Internationale Fachtagung " Verwaltungsinformatik", Halberstadt 2000,
Lüttich H.-J., Rautenstrauch, C. (Hrsg.). - Halle (Saale): mdv, Mitteldt. Verlag, 2000